Filosofía de la Educación

La Filosofía de la Educación es una de las disciplinas de la filosofía que se encarga de estudiar el fenómeno de la educación de forma racional y siguiendo las metodologías presentes en la filosofía.

Esta disciplina busca responder a las preguntas sobre el origen de la educación, su naturaleza, sus fines, los valores que están presentes en el hecho educativo, las bases antropológicas de la educación, así también, analiza y critica los diferentes modelos pedagógicos o educativos que han existido.

La filosofía de la educación, si bien, es una disciplina no muy longeva, ya desde la época antigua, con los griegos, se reflexionaba, proponían y ponían en práctica modelos educativos.

Facultad Artes y Humanidades
Departamento Pedagogía
Área Filosofía de la Educación
Nivel Universitario

Objetivo generalEditar

El presente proyecto tiene por finalidad la construcción de la página del área de Filosofía de la Educación, misma que servirá para la presente y futuras generaciones de estudiantes que cursen dicha asignatura.

Objetivos específicosEditar

  • Construcción de la Página del área de Filosofía de la Educación.
  • La construcción y desarrollo del proyecto servirá para Evaluar los conocimientos adquiridos.
  • Desarrollar los conocimientos, habilidades y destrezas para el trabajo colaborativo, académico y redaccional.

Integrantes del proyectoEditar

Docente a cargo:
Prof.chuy (discusión)

Este proyecto es desarrollado por alumnos de:

CEUM de la Licenciatura en Educación.

  1. CinEli LP (discusión)
  2. Luis Arjona12 (discusión) 03:24 2 nov 2020 (UTC)
  3. Yessica Bravo1095 (discusión) 05:46 1 nov 2020 (UTC)
  4. Tiny MP
  5. Karina lio (discusión) 06:44 3 nov 2020 (UTC)

UNID de la Licenciatura en Educación.

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LeccionesEditar

Naturaleza de la FilosofíaEditar

Naturaleza de la filosofíaEditar

Evaluación de Naturaleza de la FilosofíaEditar


La EducaciónEditar

La educaciónEditar


Filosofía y EducaciónEditar

La filosofía de la educaciónEditar

Evaluación de la filosofía de la educaciónEditar


Los problemas metafísicos de la EducaciónEditar

Problemas metafísica en la educaciónEditar

Evaluación de problemas metafísica en la educaciónEditar


Fines de la EducaciónEditar

Fines de la educaciónEditar

Evaluación de fines de la educaciónEditar


Antropología filosófica y EducaciónEditar

Antropología filosófica y EducaciónEditar


Aportes del pensamiento filosófico a la EducaciónEditar

Pensamiento pedagógico en la Edad antiguaEditar

Pensamiento pedagógico en la edad antiguaEditar
Evaluación del pensamiento pedagógico en la edad antiguaEditar

Pensamiento Pedagógico ModernoEditar

Contexto de la ModernidadEditar
Pensamiento Pedagógico modernoEditar
Evaluación del Pensamiento Pedagógico modernoEditar

Pensamiento pedagógico ProgresistaEditar

Pensamiento pedagógico ProgresistaEditar
Evaluación del Pensamiento Pedagógico ProgresistaEditar

Perspectivas ActualesEditar

Comunidades de práctica: Aprendiendo significado e identidadEditar

Evaluación educativaEditar

BibliografíaEditar