DA Y PI editar

Objeyivos de la Propiedad Industrial: Ideas de realidad física, Solucionar problemas, Posible aplicación y Industrial/Utilidad Objeyivos de los Derechos de Autor: Goce, espiritual y Artístico 8.242.193.82 14:07 5 mar 2024 (UTC)Responder

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Denominación de origen: Producto vinculado a una zona geográfica que es reconocido por el estado, tomando en cuenta la materia prima 8.242.193.82 12:39 16 abr 2024 (UTC)Responder

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Productos mexicanos que tienen denominación de origen: -Champagne (Francia) -Chile Habanero (Yucatán) -Mezcal (Oaxaca) 8.242.193.82 12:53 16 abr 2024 (UTC)Responder

Continuación de las actividades educativas en wikiversidad editar

Hola buenas, Juansoberanes, perdón por la tardanza en mi respuesta, le pongo por aquí también el mensaje con el que le respondí a su comentario en mi página de discusión hace un mes.

Supongo que sus alumnos ya habrán presentado o realizado la dinámica que usted tenía planeada. Suponiendo esto y que ya no va emplear la wiki como espacio lectivo hasta el año que viene me gustaría hablar sobre la calidad de las ediciones de sus alumnos. He podido comprobar que las ediciones se realizan o bien en la misma página todas o bien en la página de discusión de su usuario o en la de sus alumnos, me gustaría proponerle que organizase las contribuciones de sus alumnos en diferentes páginas si las ediciones son de temas diferentes, se me ocurre que incluso podría crear una página como indice de un proyecto de aprendizaje donde se enlazase a las páginas de sus alumnos. No obstante, cabe la posibilidad de que todos sus alumnos realicen una contribución sobre el mismo tema en concreto en tal caso le propongo que mantenga la dinámica actual pero que al acabar la misma unifique todas las ediciones en una sola contribución de buena calidad y elimine el contenido repetitivo. Si ninguna de estas ideas le convence para el curso que viene también puede seguir la dinámica igual que hasta ahora pero le agradecería que lo hiciese en su página de taller donde al menos no se llena la wiki de páginas "sin contenido" (entiendo que las contribuciones de sus alumnos tienen contenido pero estas están sin presentar un formato adecuado ni están englobadas en un proyecto de aprendizaje mayor). Con todo esto le agradecería una pronta respuesta y no dude en preguntarme sobre cualquier duda que tenga al respecto o si necesita ayuda con la creación de un proyecto de aprendizaje enfocado a almacenar esta dinámica. ¡Juniorlol05! | elementary my dear Watson 18:12 29 abr 2024 (UTC)Responder