Historia del Pensamiento Sociológico
El estudio de los aspectos históricos y sociales que dieron formal origen al pensamiento sociológico nos permiten contextualizar la razón de “ser” de la sociología como disciplina científica. Por ello aquí se plantea una introducción a la historia del pensamiento sociológico, a través de sus autores más representativos, desde los orígenes hasta finales del siglo XIX.
Objetivo editar
El proyecto de aprendizaje Historia del Pensamiento Sociológico, pretende brindar al estudiante los aspectos históricos y epistemológicos que le permitan comprender y analizar el surgimiento de la teoría sociológica; mediante la revisión de los autores más representativos de la teoría social, de mediados del siglo XVII hasta finales del siglo XIX, lo que ofrece un panorama general sobre los fundamentos teóricos en los que se sustenta la sociología. Especificamente el proyecto permitirá al estudiante comprender y analizar críticamente los postulados e ideas que diversos autores, precursores fundamentales de la sociología, elaboraron en torno a la realidad social.
Unidades de estudio que se incluyen editar
- Unidad I: Orígenes de la reflexión sociológica.
- Unidad II: Consolidación de la sociología.
- Unidad III: Pensamiento sociológico clásico..
Materiales didácticos editar
Contenidos editar
- Antecedentes
- La sociedad contractual; Hobbes y Locke.
- Introducción al pensamiento social de Montesquieu y Rousseau.
- Saint Simon; el estudio de las sociedades.
Habilidades editar
- Síntesis
- Análisis
- Expresión escrita
Actitudes y valores editar
- Espíritu crítico
- Autodisciplina
- Ética
- Responsabilidad
Estrategias editar
- Enseñanza: Lecturas dirigidas.
- Aprendizaje: Investigación, resumen y exposición de la información.
Criterios de desempeño editar
Conocer e identificar los antecedentes históricos, filosóficos, políticos y sociales que influyeron en el desarrollo del pensamiento sociológico.
Lecciones editar
Lección 1: La ilustración.
- Actividades
- Investigar los aspectos más destacados del Racionalismo, el Empirismo y La Ilustración.
- Elaborar un mapa conceptual 1 que sintetice la información obtenida.
Lección 2: [[Orígenes de la reflexión sociológica.|La R
- Investigar los aspectos más destacados de la Revolución Francesa y su relación con el origen de la sociología.
- Elaborar un mapa conceptual 2 que sintetice la información obtenida.
Lección 3: La Sociología y fundadores; Auguste Comte.
- Actividades
- Investigar la biografía del autor; su vida, su obra y sus posibles aportaciones a la sociología.
- Elaborar fichas de trabajo que sinteticen los conceptos básicos de la teoría de los tres estados.
Lección 4: Sociología y sus elementos.
- Actividades
- Investigar los principales elementos comunes de la sociología.
- Elaborar fichas de trabajo que sinteticen los conceptos básicos sobre estos elementos.
Lección 5: Pensamiento clásico; Max Weber, Karl Marx y Durkheim.
- Actividades
- Investigar la biografía de los autores; su vida, su obra y sus posibles aportaciones a la sociología.
- Elaborar fichas de trabajo que sinteticen los conceptos básicos y diferencias entre cada autor.
1Se puede seguir el modelo de la Wikipedia, sin embargo debe tener un estilo propio de redacción y centrarse en la cuestión sociológica.
Lecturas editar
Artículos de Wikipedia editar
Referencias editar
- Agulla, Juan C (1964), Teoría sociológica, México, UNAM, Instituto de Investigaciones Sociales.
- Aron, Raymond (1976), Las etapas del pensamiento sociológico, Argentina, Editorial Siglo XX.
- Hobbes, Thomas (1980), Leviatán o la materia, forma y poder de una república, eclesiástica y civil, México, Editorial FCE.
- Ritzer, George (1993), Teoría sociológica clásica, Madrid, España, Editorial McGraw-Hill.
- Rocher, Guy (1997), Introducción a la sociología general, España, Editorial Herder.
- Zeitlin, Irving, M (1970), Ideología y teoría sociológica, Argentina, Editorial Amorrortu.