Realización y seguimiento del proceso de creación: boceto (croquis), guion (proyecto), presentación final (maqueta) y evaluación (autorreflexión, autoevaluación y evaluación colectiva del proceso y del resultado final).
Utilización de las tecnologías de la información y la comunicación en las propias producciones.
Elaboración de proyectos plásticos de forma cooperativa.
Representación personal de ideas (partiendo de unos objetivos), usando el lenguaje visual y plástico y mostrando iniciativa, creatividad e imaginación.
Interés por la búsqueda de información y constancia en el trabajo.
Autoexigencia en la superación de las creaciones propias.