Postproducción de sistemas multimedia interactivos

Este recurso de aprendizaje es una lección creada originalmente como material didáctico del proyecto de aprendizaje Tecnologías multimedia e interacción.

Postproducción de sistemas multimedia interactivos editar

Esta lección pretende presentar al lector los principales conceptos relativos a la producción de sistemas multimedia interactivos.

Introducción editar

'Multimedia' es un término muy utilizado que hace referencia a las obras, o en nuestro caso a los sistemas informáticos, que usan múltiples medios de expresión para mostrar información. En los años 90 fue un concepto que tuvo mucho repercusión social, y aunque hoy día se utiliza menos es porque es tan habitual encontrar aplicaciones que combinan texto, imagen, sonido, video, etc. que lo consideramos la manera natural de interactuar con ellas.

Secciones editar

Estas secciones llevarán nombres específicos, en total la lección tendrá entre 500 y 1500 palabras, y un par de elementos multimedia (imagen, fotografía, diagrama o tabla, video, sonido, etc.), y un par de ejemplos.

Conclusiones editar

En resumen, en esta lección se han visto los conceptos principales del mundo multimedia.

Cuestionarios de auto-evaluación editar

A continuación comprueba tu comprensión de la lección respondiendo al siguiente cuestionario:

¿En que consiste el multimedia?

Es la disciplina del desarrollo de aplicaciones software creativas y artísticas
Es el término que hace referencia a los sistemas que usan múltiples medios de expresión para comunicar información
Es el área de la informática dedicada a los videojuegos y a otras aplicaciones de entretenimiento


Añadiremos dos preguntas más, al menos.

Lecciones relacionadas editar

Otras lecciones relacionadas de este mismo proyecto de aprendizaje son:

Referencias editar

Como fuente de información principal para la elaboración de esta lección se han utilizado las siguientes referencias:

  • Vaughan, T.: Multimedia: Making it Work. McGraw-Hill Osborne, 8th Edition, 2011

Participantes editar

Participantes activos trabajando en esta lección: