Evaluación de la lección 3: Ondas longitudinales: Sonido

1 En la figura se muestran gráficamente el primer armónico que se produce en un tubo con un extremo cerrado y el otro extremo abierto y en otro tubo con ambos extremos abiertos, de la misma longitud .


La región sombreada representa la mayor densidad de moléculas de aire.

De acuerdo con la figura, la longitud del tubo con extremos abiertos en términos de su correspondiente longitud de onda es:

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Ninguna de las otras opciones es correcta.

2 En la figura se muestran gráficamente el primer armónico que se produce en un tubo con un extremo cerrado y el otro extremo abierto y en otro tubo con ambos extremos abiertos, de la misma longitud .


La región sombreada representa la mayor densidad de moléculas de aire.

Si y son, respectivamente, las frecuencias de los primeros armónicos del tubo abierto y del cerrado, entonces:

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Ninguna de las otras opciones es correcta.

3 En la figura se muestran gráficamente el primer armónico que se produce en un tubo con un extremo cerrado y el otro extremo abierto y en otro tubo con ambos extremos abiertos, de la misma longitud .


La región sombreada representa la mayor densidad de moléculas de aire.

Al aumentar la longitud de los tubos de la situación anterior en la misma proporción, se cumple que:

La frecuencia del tubo abierto disminuye mientras la del cerrado aumenta.
La frecuencia del tubo abierto aumenta mientras la del cerrado disminuye.
Las frecuencias de los dos tubos aumentan.
Las frecuencias de los dos tubos disminuyen
Ninguna de las otras opciones es correcta.

4 Un parlante emite a una frecuencia fija dada. Es correcto afirmar que un observador escucha un sonido:

De mayor frecuencia si el observador o el parlante se mueven acercándose entre sí.
De menor frecuencia si el observador se aleja o si el parlante se acerca.
De menor frecuencia si el parlante se acerca y el observador se acerca.
De mayor frecuencia si el parlante o el observador se alejan entre sí.
Ninguna de las otras opciones es correcta.


Proyecto: Física 3 para ingenieros
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