Estudio435
Estudio435 es una escuela de música, creada en 2015 por los músicos chilenos Cecilia García-Gracia y Swami Prem Amano Guillermo Jiménez, para desarrollar, como idea principal, la especificidad y profundización de la música popular. Dirigido al músico profesional que busca perfeccionamiento, desarrolla el concepto de educación permanente resaltando la música como un oficio. Para ello ha creado un modelo alternativo de enseñanza, diseñado desde la necesidad del estudiante, llamado “ARMA TU MALLA”®. En este sistema el alumno organiza su plan de estudios eligiendo los cursos que lo conforman dentro de una gran variedad de opciones, que se agrupan en 5 grandes áreas: Producción musical, Formación Teórica, Instrumento, Composición o arreglos, y Talleres de Especialidad.
Historia
Estudio435 nace en 2015 bajo el nombre de Estudio Santa María 435, en la comuna de Recoleta (Santiago-Chile), impartiendo los primeros cursos de especialidad en música popular como "La cueca en el piano", "Guitarra funk", "El complejo del Son", "El complejo de la Rumba", entre otros. Desde sus inicios se definió como un proyecto educativo vanguardista, innovador e inclusivo. En el año 2017 se cambian de sede a la comuna de Providencia, que se mantiene como su casa de estudios actual, debido a la necesidad de expandir sus espacios y optar a mejores instalaciones para el desarrollo de su quehacer académico.
Misión
Estudio435 es una institución centrada en elevar el nivel de los músicos chilenos. Toma la responsabilidad de hacer crecer la especificidad artística y el carácter oficioso de la música, por medio de una malla curricular específica y flexible junto a un equipo docente capacitado objetiva y subjetivamente en su área para entregar conocimientos específicos.
Visión
Estudio435 busca consolidar su sistema de malla curricular flexible actualmente único en Chile, ser reconocidos por su aporte en el perfeccionamiento artístico en la música popular, la implementación de metodologías de vanguardia y el traspaso ecuánime de conocimientos.