Diferencia entre revisiones de «Teoría del desarrollo moral»

Contenido eliminado Contenido añadido
Savh (discusión | contribs.)
m Revertidas las ediciones realizadas por 83.52.114.45 (Discusión); a la última edición de 187.143.65.42
Línea 4:
== Desarrollo moral según Piaget ==
Piaget baso en dos aspectos del razonamiento moral para formular su teorías: El respeto por las reglas y la idea de justicia de los niños.En base a las respuestas que los niños daban a sus preguntas, Piaget estableció varias etapas de desarrollo moral.
 
 
=== Etapa premoral ===
De dos a seis años de edad son capaces de representar las cosas y o acciones por medio del lenguaje esto les permite recordar a corto plazo sus acciones pero aun no reflexionan sobre ello dando así la idea de que no pueden comprender todavía el significado de normas o reglas que se debes de acatar (seguir
Esta etapa abarca los cinco primeros años de la vida del niño, cuando aun no tiene mucha conciencia o consideración por las reglas.
 
=== Etapa heterónoma o del realismo moral ===