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==Introducción==
Las manualidades o trabajos manuales son trabajos que realizan los niños en la escuela ''' con el objeto de mejorar su educación, desarrollar su motricidad y también su coordinación ''' , entre otras habilidades. De ahí su importancia en la sociedad en general y en la educación en particular.<ref>Las manualidades para niños no es tan sólo colorear dibujos, pegar bolitas de papel, o recortar plantillas para hacer un títere, no. Va mucho mas allá. Las manualidades son una herramienta capaz de generar la adquisición de nuevos conocimientos, de despertar nuestros sentidos y los de nuestros hijos. Con las manualidades le ayudarás a enriquecer su capacidad de comunicarse y de expresarse, además de ampliar su capacidad de ver, comprender e interpretar el mundo.</ref>
 
Las manualidades para niños no es tan sólo colorear dibujos, pegar bolitas de papel, o recortar plantillas para hacer un títere. Son una herramienta capaz de generar la adquisición de nuevos conocimientos, de despertar nuestros sentidos y los de nuestros hijos. Con las manualidades le ayudarás a enriquecer su capacidad de comunicarse y de expresarse, además de ampliar su capacidad de ver, comprender e interpretar el mundo.
==Temática para las manualidades==
 
*El entorno personal o del grupo. Recorriendo las vivencias propias o de los demás, sentimientos, emociones, viajes o excursiones que hayamos hecho.. De esta forma podemos desarrollar una manualidad alrededor de nuestros sentimientos, como por ejemplo: ¿como seria el miedo si lo pintáramos?, ¿de que color y de que forma sería?, o trabajar nuestras vivencias dibujando la llegada de un hermano, o cuando al niño se le cae su primer diente, hacer un mural o collage sobre la situación de nuestro barrio,describir con un comic la una fiesta que hayamos celebrado recientemente..la navidad, halloween, un cumpleaños, fiesta del otoño o de la primavera….etc etc.
== Objetivo General ==
*Del entorno y el mundo que nos rodea. El mundo urbano, sus construcciones, publicidad, moda, naturaleza, vegetación, animales, el tiempo… El entorno es una fuente inagotable de temas con los que podemos trabajar con los niños a la hora de hacer las manualidades. Tomando por ejemplo el tema de los arboles podemos hacer un montón de manualidades creativas: desde dibujarlos, hacer pinturas, hacernos vestimentas con sus hojas, pintar la corteza, hacer collage con troncos y ramas, etc. O también podemos tomar como referencia por ejemplo: la moda y hacernos vestidos con papel de periódico, elaborar un catalogo de moda con nuestras creaciones, o hacernos unos zapatos de papel maché.
 
*Del mundo del arte. El arte es un referente por excelencia en el mundo de las manualidades. Por lo tanto debería de ser nuestra principal fuente de inspiración a la hora de pensar en las manualidades y actividades con los niños. Sin embargo muchas veces no se tiene en cuenta o resulta un poco más olvidado al trabajar con las manualidades con niños pequeños.
* Las manualidades propuestas en este proyecto de aprendizaje buscan mejorar el desarrollo de los niños en edad escolar (particularmente en los primeros años) en el área motora y de coordinación.
*{http://www.pequeocio.com/manualidades-infantiles-carton-faciles/}
 
==También te puede interesar==
== Objetivos específicos ==
*{http://www.manualidadesinfantiles.org/castillo-de-carton}
 
*{http://www.manualidadesinfantiles.org/hojas-magicas}
* ''Por definir''.
==Referencias==
* ''Por definir''.
* ''Por definir''.
 
== Lecciones ==
 
=== Bloque 1: El entorno personal o del grupo. ===
 
Actividades relacionadas con las vivencias propias o de los demás: sentimientos, emociones, viajes o excursiones que hayamos hecho. De esta forma podemos desarrollar una manualidad alrededor de nuestros sentimientos, como por ejemplo: ¿como seria el miedo si lo pintáramos?, ¿de que color y de que forma sería? O trabajar nuestras vivencias dibujando la llegada de un hermano, o cuando al niño se le cae su primer diente, hacer un mural sobre la situación de nuestro barrio, describir con una caricatura una fiesta que hayamos celebrado recientemente, la navidad, el día de los muertos, un cumpleaños, etc.
 
==== Lección 1 ====
 
''Breve resumen de las actividades tratadas en la lección. Por definir.''
 
* [[/Lección 1|Lección 1: Título de la lección 1]]
 
==== Lección 2 ====
 
''Breve resumen de las actividades tratadas en la lección. Por definir.''
 
* [[/Lección 2|Lección 2: Título de la lección 2]]
 
==== Lección 3 ====
 
''Breve resumen de las actividades tratadas en la lección. Por definir.''
 
* [[/Lección 3|Lección 3: Título de la lección 3]]
 
=== Bloque 2: El mundo que nos rodea. ===
 
El mundo urbano, sus construcciones, publicidad, moda, naturaleza, vegetación, animales, el tiempo. El entorno es una fuente inagotable de temas con los que podemos trabajar con los niños a la hora de hacer las manualidades. Tomando por ejemplo el tema de los arboles podemos hacer un montón de manualidades creativas: desde dibujarlos, hacer pinturas, hacernos vestimentas con sus hojas, pintar la corteza, hacer collage con troncos y ramas, etc. O también podemos tomar como referencia por ejemplo: la moda y hacernos vestidos con papel de periódico, elaborar un catalogo de moda con nuestras creaciones, o hacernos unos zapatos de papel maché.
 
==== Lección 4 ====
 
''Breve resumen de las actividades tratadas en la lección. Por definir.''
 
* [[/Lección 4|Lección 4: Título de la lección 4]]
 
==== Lección 5 ====
 
''Breve resumen de las actividades tratadas en la lección. Por definir.''
 
* [[/Lección 5|Lección 5: Título de la lección 5]]
 
==== Lección 6 ====
 
''Breve resumen de las actividades tratadas en la lección. Por definir.''
 
* [[/Lección 6|Lección 6: Título de la lección 6]]
 
=== Bloque 3: El arte. ===
 
El arte es un referente por excelencia en el mundo de las manualidades. Por lo tanto debería de ser nuestra principal fuente de inspiración a la hora de pensar en las manualidades y actividades con los niños. Sin embargo muchas veces no se tiene en cuenta o resulta un poco más olvidado al trabajar con las manualidades con niños pequeños.
 
==== Lección 7 ====
 
''Breve resumen de las actividades tratadas en la lección. Por definir.''
 
* [[/Lección 7|Lección 7: Título de la lección 7]]
 
==== Lección 8 ====
 
''Breve resumen de las actividades tratadas en la lección. Por definir.''
 
* [[/Lección 8|Lección 8: Título de la lección 8]]
 
==== Lección 9 ====
 
''Breve resumen de las actividades tratadas en la lección. Por definir.''
 
* [[/Lección 9|Lección 9: Título de la lección 9]]
 
=== Bloque 4: ''Por definir'' ===
 
==== Lección 10 ====
 
''Breve resumen de las actividades tratadas en la lección. Por definir.''
 
* [[/Lección 10|Lección 10: Título de la lección 10]]
 
==== Lección 11 ====
 
''Breve resumen de las actividades tratadas en la lección. Por definir.''
 
* [[/Lección 11|Lección 11: Título de la lección 11]]
 
==== Lección 12 ====
 
''Breve resumen de las actividades tratadas en la lección. Por definir.''
 
* [[/Lección 12|Lección 12: Título de la lección 12]]
 
== Material adicional ==
 
=== Recursos externos en español ===
 
* http://www.manualidadesinfantiles.org/castillo-de-carton
* http://www.manualidadesinfantiles.org/hojas-magicas
* http://www.pequeocio.com/manualidades-infantiles-carton-faciles/