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Revisión del 21:45 17 jun 2013

Introducción a Giada

Requisitos previos

Se asume que se cuenta con un sistema operativo GNU/Linux Debian. El facilitador debe comprobar que el programa Giada se encuentre correctamente instalado en las maquinas, que se haya detectado y configurado el sistema de audio y que se cuente con un proyector en el salón de clase para el fácil seguimiento de cada paso por parte de los alumnos.

Introducción

Giada es un programa para hacer música en base a la creación de loops (repeticiones o bucles) y samples, trozos de audio que se pueden cargar en diferentes canales. También es posible trabajar con pistas de MIDI, una forma estandarizada para la comunicación de diferente hardware de música y que sirve para generar, controlar y sincronizar sonidos.

Preparación

Es conveniente que tengas preparada una pequeña selección de sonidos de batería, percusión, bajos y sintetizadores. Se recomienda que en ella se encuentren sonidos de una estructura simple para que funcionen bien para crear ritmos. También es útil disponer de algunas muestras de sonidos de texturas (o colchones) como los que se conocen de los sintetizadores y que pueden dar color a la composición sin que el alumno se tenga que preocupar de encajarlo correctamente en el ritmo. Para el formato Editando samples es recomendable incluir algunos samples de voces en el repositorio de muestras de audio. Los loops prefabricados que también se encuentran en varias librarías de audio (o páginas web) representan otra manera muy sencilla para que los alumnos puedan entrar en fase de productividad inmediatamente, ya que no será necesario armar un ritmos completo desde un principio; sin embargo el resultado puede sonar muy interesante y motivador. Páginas que te pueden servir son las siguientes: [1], [2] y [3].


Guión

Paso 1

Los alumnos deben abrir una terminal. Como también lo hemos visto en otros formatos utilizarémos el dialogo de RUN o EJECUTAR con el atajo de teclas ALT + F2 y busca la terminal.

Paso 2

Crea una carpeta para los proyectos de Giada dentro de la carpeta yoreme, nombrándola de alguna manera que se distingue de otros proyectos que tengamos en la maquina. Utiliza la terminal para ello para que los alumnos se acostumbren a ella.

Paso 3

De nuevo puedes recorrer al diálogo de RUN para abrir ahora el programa Giada

Paso 4

Explica algunas funciones y controles básicas del programa, sobre todo que sepan donde encontrar el volumen para cada canal (es algo difícil de adivinar si no conoces la interfaz) y como iniciar el loop. También es importante que sepan de las diferentes ventanas, como el action editor y el sample editor.

Paso 5

Entra en la pestaña config y después behaviors y asegúrate que en cada maquina de los alumnos esté activada la opción Bring channels to full volume on sample load para que los samples suenen desde un principio y no se tiene que subir el volumen para cada nuevo canal.

Paso 6

Invita los alumnos que hagan el formato Explorando Giada.


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