Diferencia entre revisiones de «Organización de una acción formativa bajo la modalidad»
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Nueva página: '''''Actividad 1.1. Socialización de las actividades correspondientes a la presente unidad''''' 1. Exposición del tema correspondiente a la presente actividad. El director del ... |
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'''''Actividad 1.1. Socialización de las actividades correspondientes a la presente unidad'''''
1. Exposición del tema correspondiente
2. Se presentan cada uno de los asistentes, exponiendo el perfil personal, profesional y académico; se organizan además los grupos de trabajo que permanecerán durante el transcurso del semestre.
Línea 25:
1. Elaboración de un blog personal, a través dela herramienta blogger.com; el docente debe previamente inscribirse y generar sus claves de ingreso.
2. Después de la lectura básica correspondiente a la unidad,
3. Los docentes deben colocar los link de su blog personal en el foro del curso; con el propósito de que sus compañeros realicen comentarios y propuestas de mejora.
Línea 38:
1. Utilizando la herramienta '''http://www.foros.net''', elaborar un foro de discusión gratuito relacionado con un tema de su área de desempeño.
2. Elaborar un webquest
3. Utilizando la herramienta '''http://www.wikipedia.com''' crear un trabajo de elaboración grupal a través de un tema propuesto por el docente; que actuará como hilo conductor y que sus estudiantes irán construyendo, editando y completando de acuerdo a un cronograma de actividades propuesto.
Línea 45:
'''''Forma de entrega'''''
El docente debe enviar por correo electrónico el sitio donde se encuentra ubicado el foro creado; el link a enviar debe ser de la forma '''http://www.foros.net/usuario.html'''
Los link de las actividades correspondientes al webquest, y wiki al igual que los resultados de la encuesta formulada, debe ser subidos y publicados en el blog personal del docente.
Recursos
Línea 53:
'''''Actividad 2.3 Presentar examen en línea –presencial'''''
El estudiante será citado a examen acumulativo de las unidades 1 y 2; podrá asistir con su equipo de computación, previa instalación del programa respondus; cada uno de los equipos de la sala de informática están disponibles para
'''''Forma de entrega'''''
Línea 82:
1. Aprovechar el instrumento '''http://es.tinychat.com/''', crear una sala de chat personal, donde se permita exclusivamente el acceso a los miembros de un grupo definitivo. La sección de chat previamente debe ser planeada y estructurada de acuerdo a una temática determinada y un cronograma de actividades que limite el tiempo de duración de la actividad y que debe ser conocido con anticipación por los participantes con el propósito de que ellos preparen cada una de sus intervenciones.
2. Para la utilización de la herramienta videoconferencia; el docente planeará y diseñara a través
3. La siguiente actividad desarrollará las habilidades del trabajo colaborativo a través de la utilización de herramientas asincrónicas; por esta razón el docente deberá elegir determinados estudiantes de un grado y planear una emisora radial en línea; así pues se necesitarán de planear la sección a través de un
'''''Forma de entrega'''''
El docente debe publicar en el blog personal el link de la página web diseñada, la grabación tanto de la sección de videoconferencia presentada a sus estudiantes como de sección de emisora radial en vivo.
Cada uno de los docentes debe participar en el foro dispuesto con el propósito de hacer propuestas de mejora a las actividades de por lo menos tres compañeros
'''''Actividad 3.4. Panel de discusión – Evaluación y seguimiento'''''
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