Diferencia entre revisiones de «Tecnología industrial»

Enmarcada dentro de las materias de modalidad de bachillerato, Tecnología Industrial I y II pretende fomentar aprendizajes y desarrollar capacidades que permitan tanto la comprensión de los objetos técnicos, como sus principios de funcionamiento, su utilización y manipulación. Para ello integra conocimientos que muestran el proceso tecnológico desde el estudio y viabilidad de un producto técnico, pasando por la elección y empleo de los distintos materiales con que se puede realizar para obtener un producto de calidad y económico. Se pretende la adquisición de conocimientos relativos a los medios y maquinarias necesarios, a los principios físicos de funcionamiento de la maquinaria empleada y al tipo de energía más idónea para un consumo mínimo, respetando el medio ambiente y obteniendo un máximo ahorro energético. Todo este proceso tecnológico queda integrado mediante el conocimiento de distintos dispositivos de control automático que, con ayuda del ordenador, facilitan el proceso productivo.<ref name="test">[http://www.educa.jcyl.es/es/curriculo/curriculo-bachillerato.ficheros/136347-decreto.pdf Currículo de Bachillerato en Castilla y León]</ref>

*[[Tecnología Industrial I/El proceso cíclico de diseño y mejora de productos|El proceso cíclico de diseño y mejora de productos]].

*[[Tecnología Industrial I/Normalización|Normalización]]: clases de normas, Organismos encargados de la normalización y Control de calidad.

*[[Tecnología Industrial I/Distribución de productos|Distribución de productos]]: el mercado y sus leyes básicas, Los derechos del consumidor, planificación y desarrollo de un proyecto de diseño y comercialización de un producto.

 

- Materiales de uso técnico (madera, metales férricos, metales no férricos, plásticos, pétreos, cerámicos, fibras y textiles).

- Estado natural, obtención y transformación. Propiedades más relevantes. Aplicaciones características.

- Impacto ambiental producido por la obtención, transformación y desecho de los materiales.

- Estructura interna y propiedades. Técnicas de modificación de las propiedades.

- Máquinas y sistemas mecánicos.

- Elementos funcionales: elementos motrices, transmisión y transformación de movimientos. Elementos auxiliares.

- Representación esquematizada de circuitos eléctricos, neumáticos e hidráulicos. Simbología. Interpretación de planos y esquemas.

- Montaje y experimentación de circuitos eléctricos, neumáticos e hidráulicos característicos.

- Clasificación de las técnicas de fabricación: mecanizado con pérdida de material, conformado sin pérdida de material, fabricación con aporte de material. Máquinas y herramientas apropiadas para cada procedimiento. Criterios de uso y mantenimiento de herramientas.

- Procedimientos de fabricación manuales y automáticos: las nuevas tecnologías aplicadas a los procesos de fabricación.