Diferencia entre revisiones de «Acción formativa bajo la modalidad blended learning»

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Sin resumen de edición
Línea 38:
Elaborar un resumen ejecutivo de 1 cuartilla con la descripción de los avances en el desarrollo de la presenta actividad. El resumen debe ser enviado al correo electrónico del tutor.
 
[http://es.wikiversity.org/w/index.php?title=Acci%C3%B3n_formativa_bajo_la_modalidad_blended_learning&action=edit&section=13 Profesor por favor adicione aquí las actividades propuestas en relación con la presente actividad.]
 
=='''''Actividad 2.2. Producción y elaboración de actividades con herramientas 2.0 asincrónicas.'''''==
Línea 57:
'''http://portaleducativo.edu.ve/Recursos_didacticos/manuales/documentos/OrientGralesElabRecDidacTIC.pdf'''
 
[http://es.wikiversity.org/w/index.php?title=Acci%C3%B3n_formativa_bajo_la_modalidad_blended_learning&action=edit&section=14 Profesor por favor adicione aquí las actividades propuestas en relación con la presente actividad.]
 
=='''''Actividad 2.3 Presentar examen en línea –presencial'''''==
Línea 66:
A través de la herramienta respondus y utilizando el Internet cada docente accederá a la plataforma donde se encuentra publicado el examen; su presentación servirá como evidencia de la asistencia el día indicado.
 
[http://es.wikiversity.org/w/index.php?title=Acci%C3%B3n_formativa_bajo_la_modalidad_blended_learning&action=edit&section=15 Profesor por favor adicione aquí las actividades propuestas en relación con la presente actividad.]
 
=='''''Actividad 3.1. Diseño y producción de una página web educativa (informativa).'''''==
Línea 75:
El docente debe subir el link correspondiente a la página web creada a la plataforma del blog personal.
 
[http://es.wikiversity.org/w/index.php?title=Acci%C3%B3n_formativa_bajo_la_modalidad_blended_learning&action=edit&section=16 Profesor por favor adicione aquí las actividades propuestas en relación con la presente actividad.]
 
=='''''Actividad 3.2. Ensayo diferencias nombres de dominio- ventajas educativas'''''==
Línea 105:
Cada uno de los docentes debe participar en el foro dispuesto con el propósito de hacer propuestas de mejora a las actividades de por lo menos tres compañeros
 
[http://es.wikiversity.org/w/index.php?title=Acci%C3%B3n_formativa_bajo_la_modalidad_blended_learning&action=edit&section=17 Profesor por favor adicione aquí las actividades propuestas en relación con la presente actividad.]
 
=='''''Actividad 3.4. Panel de discusión – Evaluación y seguimiento'''''==
Línea 115:
A través de la herramienta respondus y utilizando el Internet cada docente accederá a la plataforma donde se encuentra publicado el examen; su presentación servirá como evidencia de la asistencia el día indicado y como nota final de la unidad, con un peso específico de 5% del valor total.
 
[http://es.wikiversity.org/w/index.php?title=Acci%C3%B3n_formativa_bajo_la_modalidad_blended_learning&action=edit&section=18 Profesor por favor adicione aquí las actividades propuestas en relación con la presente actividad.]
 
=='''''Referencias'''''==