Diferencia entre revisiones de «Departamento de ciencias de la documentación»
Contenido eliminado Contenido añadido
m Robot: Reemplazo automático de texto (-<br> +<br />) |
Sin resumen de edición |
||
Línea 1:
TÉCNICA DE LA IMPROVISACIÓN ORAL
Aspectos Teóricos:
Esta técnica es creada por el Dr. Lombardo Pérez Salas, donde Cada participante incluyendo al facilitador de la sesión escribe en un trozo de papel un tema de carácter general, luego un participante escoge aleatoriamente un tema y lo desarrolla en un tiempo máximo de dos (02) minutos, el facilitador hace el aporte final tomando en consideración todas las opiniones.
Objetivo Principal:
Lograr la participación de todos los miembros de un grupos. Tal como lo ha expresado su creador: "realizar una improvisación oral por parte de un miembro del grupo al desarrollar un tema general, ante toda la audiencia, en un tiempo no mayor de dos (02) minutos.
Objetivos Específicos:
- Explicar con claridad el uso de la técnica a emplear
- Permitir la participación de todos los miembros del grupo.
- Desarrollar la capacidad de síntesis de todos los participantes.
- Permitir controlar el miedo escénico.
- Controlar y respetar el tiempo de la participación.
- Seleccionar un tema aleatoriamente y desarrollarlo de forma coherentemente
- Ejercitar la imaginación e inspiración de nuevas ideas.
- Observar el desarrollo del tema por parte de todos los participantes.
- Lograr la soltura, claridad y precisión en la expresión oral.
- Optimizar la pronunciación y tono de voz
- Realizar observaciones dirigida a mejorar la participación de cada miembro del grupo.
- Proporcionar el regocijo y la confianza en si mismo.
La “Técnica de la Improvisación Oral” puede ser aplicada en muy diversas circunstancias y con distintos propósitos, siendo un procedimiento flexible
Aspectos Metodológicos:
1- Cuando en una aula de clase o recinto donde haya un grupo numeroso de participantes se considera oportuno realizar la técnica de improvisación oral, hay que explicar como se emplea la técnica y en que consiste el procedimiento.
2- Cada miembro incluyendo al facilitador de la sesión escribir en un trozo de papel un tema de carácter general Ej.(Educación, Ambiente, Economía, Literatura, Historia etc.).
3- El trozo de papel es doblado y se coloca en un recipiente, luego se escoge de forma aleatoria a un participante para que saque del recipiente un tema.
4- El participante entrega el tema al facilitador lo lee, luego el participante pasa al frente y desarrolla el tema en un tiempo máximo de dos (02) minutos.
5- El facilitador da la señal de comienzo y finalización del tiempo.
6- Cuando faltan treinta (30) segundos para terminar el tiempo el facilitador avisa.
7- Una vez concluida la exposición, el facilitador da las gracias y le pregunta al participante cual es su apreciación en relación a su actuación. (Auto-Evaluación)
8- El facilitador le pregunta a tres (03) participantes de la actuación de su compañero, toma en consideración todas las opiniones para realizar el aporte final.
9- Por ultimo se la da un aplauso al participante por su actuación, para comenzar con otro y así sucesivamente hasta que pasen todos e incluso el propio facilitador.
Papel del Facilitador:
1- Presentar de forma clara las características para aplicar esta técnica.
2- Precisar el objetivo a conseguir durante el desarrollo de la técnica.
3- Fijar el tiempo destinado para trabajar con el grupo.
4- Cuidar que los comentarios expresados por los participantes se ciñan al tema de la actuación desarrollada.
5- Asegurar que las intervenciones se lleven a cabo con la intensidad de voz adecuada para evitar interferencias.
6- Velar por que estas aportaciones se consideren positivas para mejorar la actuación de cada uno de los participantes.
7- Favorecer la clara, ágil y ordenada aportación de los diversos participantes.
8- Presentar a los participantes con una breve auto-presentación antes de comenzar la actuación de los participantes.
9- Dejar constancia escrita del trabajo realizado con los participantes del grupo.
10- Hacer entrega por escrito de la técnica aplicada a todos los participantes.
Sugerencias Prácticas:
1- El facilitador podrá ampliar la aportación de los participantes si observa que éstos se hallan muy interesados en la exposición.
2- Es conveniente que el tema a desarrollar por el participante sea escrito en una pizarra a la vista de todos.
3- El facilitador debe actuar con sencillez y naturalidad, estimulando el interés por la actividad.
4- Hay que tomar en cuenta todas las opiniones expresadas por los participantes. Estas serán consideradas como un aporte positivo a la actuación de cada uno de ellos
5- No conviene utilizar esta técnica para tratar temas controvertidos en las ocasiones en que se quiere saber la opinión de las personas que integran un grupo.
Posibles Aplicaciones:
1- La técnica puede usarse tanto en clases comunes como en eventos especiales de grupo. es de por sí una técnica de aprendizaje, nos enseña los conocimientos de cómo. realizar una improvisación oral por parte de un miembro del grupo al desarrollar un tema general ante una audiencia.
2- Facilita un enriquecimiento mutuo, la actividad y participación de todos estimulando a los participantes tímidos o indiferentes.
3- También puede utilizarse esta técnica para indagar el nivel general de información que poseen los participantes sobre un tema determinado.
4- Facilita evaluar las cualidades de liderazgo que posee cada uno de los participantes al dirigirse ante un grupo de personas.
Aplicaciones:
De acuerdo a la información encontrada, se puede señalar que la técnica de improvisación oral se aplica en institutos de educación superior especialmente en las escuelas de formación de oficiales. se complementan las clases expositivas del docente con clases participativas en las cuales se propicia la exposición activa entre los participantes.
Detalla que cada estudiante recibe semanalmente 2 horas de clase más una clase de exposición de una hora. En las clases se plantean situaciones donde el participante debe seleccionar un tema y exponerlo de forma oral ante un grupo de persona.
Lombardoperez@gamil.com
Dr. Lombardo Pérez salas
| |||