Diferencia entre revisiones de «Curso práctico para aprender a leer música (Solfeo)»
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Línea 122:
Para incluirlo en nuestra partitura vamos a utilizar el acento común,...y así podemos distinguir entre pulso,...ritmo, y ritmo con acentos,...un ejemplo:
..... <- Pulsos vacíos, sin ritmo
ooooooo <- pulsos con ritmo (damos palmadas en todos los pulsos) y òòòòòò <- pulsos con ritmo que está acentuado. ¿Cómo distinguimos cuando llevan acento y cuando no?...pues cuando llevan el acento damos la palmada más fuerte,...¿difícil, no? :-p ahora distinguimos entre ritmo fuerte, acentuado, ritmo sin acentuar (suave) y pulso,...que no olvidemos que puede llevar ritmo, o estar vacío,...
Ejemplo de partitura,...pulso es igual a un segundo y,...empezamos,...
ò...o...ò...o.......òòò
Ya está,...
Ejercicio
== 5ª Lección. ¿Qué es el tempo? ==
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