Diferencia entre revisiones de «Pensamiento Pedagógico moderno»

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Johann Heinrich Pestalozzi
 
Su investigación y teorías se parecen mucho a las delineadas por Rousseau en Emilio y considerado por muchos como el "padre de la ciencia educativa moderna" (Hayes, 2007, p. 2). Sus teorías. pertenecen a la educación, ya que se centran en el desarrollo de la enseñanza de objetos, es decir, sintiósiente que los individuos aprenden mejor a través de experiencias y a través de una manipulación y experiencia directa de los objetos. Además especuló que los niños aprenden mejor a través de su propia motivación interna en lugar de a través de la obligaciónmotivación externa.
 
 
== Términos clave ==