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La evolución de la teoría económica ha estado ligada al tipo de problema económico prototípico que en cada momento histórico era prototípico en la teorización. Cada escuela consideró un tipo de problema prototípico y desarrolló una línea de pensamiento que pretendía explicar el problema económico prototípico del momento. Algunas teorías económicas son:
*[[mercantilismo| Mercantilistas]] (Siglo XVI – XVIII): Se fundamentaban en la riqueza de los factores de la producción y como tal se consideradan: la [[mano de obra]], [[recursos naturales]] y el [[capital]], su principal exponente es el ministro Jean Baptiste Colbert.
*[[Fisiocracia|Fisiócratas]] (Escuela francesa del siglo XVIII): Se fundamentaban en la tierra.
*Escuela clásica, iniciada por [[Adam Smith]] y [[David Ricardo]] a principiosfines del siglo XIXXVIII. Aunque paradójicamente se considere a Smith y Ricardo los padres teóricos de la economía [[capitalismo|capitalista]], lo cierto es que la [[Economía marxista|teoría económica marxista]] se basa en la [[teoría del valor-trabajo]] de Smith y ampliamente en los trabajos de Ricardo.
*[[ Marxismo]]. Basado en el pensamiento de [[Karl Marx]], se concentra en el estudio de la producción, del valor (con la teoría del valor-trabajo) y en el circuito económico.
*[[marginalismo|Escuela marginalista]], a veces llamada con abuso de lengua ''primera escuela neoclásica'', fue iniciada entre otros por [[Carl Menger]], [[Léon Walras]], [[William Stanley Jevons|W. S. Jevons]] y [[Alfred Marshall]]. Inició el estudio riguroso de la microeconomía.
*[[Keynesianismo|Escuela keynesiana]], iniciada por [[John M. Keynes]] apuntó ciertas críticas macroeconómicas al comportamiento predicho de las economías nacionales desde el punto de vista marginalista.
*[[Escuela neoclásica (economía)|Escuela neoclásica]], constituye una síntesis del enfoque de la escuela marginalista con el keynesianismo, en lo que se llamó [[Neokeynesianismo|síntesis neoclásica]]. [[John Hicks]] es uno de los iniciadores principales de este corriente. Sigue siendo el enfoque predominante de la mayoría de manuales didácticos de economía.
*[[Escuela Austríaca (economía)|Escuela austríaca]], también denominada Escuela de Viena es una escuela de pensamiento económico que defiende un enfoque individualista metodológico para la economía denominado praxeología. La teoría austriaca del capital y la teoría austríaca del ciclo económico, desarrolladas inicialmente por [[Mises]], y elaboradas más profundamente por [[Friedrich Hayek]], ha sido una de las principales aportaciones de esta escuela a la comprensión del desarrollo económico y el por qué de las crisis. De hecho, la última crisis de 2008 se explica a la luz de esta teoría.
Tanto el [[monetarismo]], partidario de una reducción de intervención estatal (un desarrollo a partir de la macroeconomía keynesiana y de la Escuela de Chicago y de un liberalismo moderado), como el [[escuela postkeynesiana|postkeynesianismo]] (un desarrollo heterodoxo basado en las ideas de Keynes, [[Michał Kalecki|M. Kalecki]] y los [[Piero Sraffa|
sraffianos]]) constituyen desarrollos divergentes a partir de un cuerpo básico basado en la síntesis de la escuela neoclásica.
[[Categoría:Economía]]
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