Diferencia entre revisiones de «Escribir un recuento histórico»
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Línea 22:
# Identificar la función de las distintas partes del recuento histórico.
# Identificar las características del lenguaje formal en textos expositivos.
# Inferir el orden
# Conocer el uso convencional del punto para separar oraciones.
# conocer el uso de mayúsculas al inicio de la oración y en la oración y en nombres propios.
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