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La descolonización es el proceso mediante el cual una [[w:colonia|colonia]] consigue su independencia de un poder colonial; se trata de un proceso opuesto al del [[w:colonialismo|colonialismo]]. Se produce mediante la independencia, mediante la integración dentro de un poder administrativo o dentro de otro estado, o mediante el establecimiento de un estatus de libre asociación. La [[w:Organización de las Naciones Unidas|Organización de las Naciones Unidas]] ha establecido que en el proceso de descolonización no hay alternativa al principio de autodeterminación. La descolonización puede conllevar una negociación pacífica y/o una revuelta violenta por parte de la población nativa. La descolonización, en el sentido estricto del término, es diferente de la desmembración de los imperios tradicionales, y en el discurso académico moderno el periodo de descolonización se refiere generalmente a dos grandes oleadas de independencia de los imperios coloniales europeos:
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<center><big>'''¡Bienvenido al Proyecto Descolonización!'''</center>
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# Desde finales del siglo XVIII y durante todo el XIX en América.
# En los siglos XX y XXI, la descolonización se refiere, habitualmente, a los logros independentistas de varias colonias y protectorados europeos en Asia y África tras la Segunda Guerra Mundial.
:De [[w:astronomía|Wikipedia]], la enciclopedia libre.
<div style="display:block;border:1px solid #aaaaaa;vertical-align: top;width:99%; background-color:#f9f9ff;margin-bottom:10px;margin-top:5px;padding-left:5px;padding-right:4px;">
<h2 style="padding:3px; background:#aaccff; color:#000; text-align:center; font-weight:bold; font-size:100%; margin-bottom:5px;margin-top:0;margin-left:-5px;margin-right:-4px;">Proyecto Descolonización</h2 >
[[Archivo:Independencia RMoreaux.jpg|right|130px]]
La descolonización es el proceso mediante el cual una [[w:colonia|colonia]] consigue su independencia de un poder colonial; se trata de un proceso opuesto al del [[w:colonialismo|colonialismo]].
La descolonización se produce mediante la independencia, mediante la integración dentro de un poder administrativo o dentro de otro estado, o mediante el establecimiento de un estatus de libre asociación. La [[w:Organización de las Naciones Unidas|Organización de las Naciones Unidas]] ha establecido que en el proceso de descolonización no hay alternativa al principio de autodeterminación. La descolonización puede conllevar una negociación pacífica y/o una revuelta violenta por parte de la población nativa. La descolonización, en el sentido estricto del término, es diferente de la desmembración de los imperios tradicionales, y en el discurso académico moderno el periodo de descolonización se refiere generalmente a dos grandes oleadas de independencia de los imperios coloniales europeos:
1.Desde finales del siglo XVIII y durante todo el XIX en América.
2.En los siglos XX y XXI, la descolonización se refiere, habitualmente, a los logros independentistas de varias colonias y protectorados europeos en Asia y África tras la Segunda Guerra Mundial.
De [[w:astronomía|Wikipedia]], la enciclopedia libre.
El proyecto de aprendizaje en '''Descolonización''' busca abordar los dos procesos descolonizadores antes descritos hasta la actualidad.
== Plan de Trabajo ==
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<div style="display:block;width:99%;float:left">
<div style="width:53%;display:block;float:left;">
<div style="display:block;border:1px solid #aaaaaa;vertical-align: top;width:100%; background-color:#f9f9ff;margin-bottom:10px;padding-bottom:5px;padding-left:5px;padding-right:4px;">
<h2 style="padding:3px; background:#aaccff; color:#000; text-align:center; font-weight:bold; font-size:100%; margin-bottom:5px;margin-top:0;margin-left:-5px;margin-right:-4px;">Plan de Trabajo</h2 >
[[Archivo:Nuvola apps date.svg|right|44px|News]]
* Por definir
</div >
== Biografía Seleccionada ==
<div style="display:block;border:1px solid #aaaaaa;vertical-align: top;width:100%; background-color:#f9f9ff;margin-bottom:10px;padding-bottom:5px;padding-left:5px;padding-right:4px;">
<h2 style="padding:3px; background:#aaccff; color:#000; text-align:center; font-weight:bold; font-size:100%; margin-bottom:5px;margin-top:0;margin-left:-5px;margin-right:-4px;">Biografía Seleccionada</h2 >
'''Vo Nguyen Giap''' (Vietnam 1912) oficial vietnamita de gran talento, general en jefe del [[w:Viet Minh|Viet Minh]] y Ministro de Defensa de la República Democrática de Vietnam además de fiel y gran colaborador de [[w:Ho Chi Minh|Ho Chi Minh]].
:'''[[w:Vo Nguyen Giap|Leer más...]]'''
</div>
== Objetivos ==
<div style="display:block;border:1px solid #aaaaaa;vertical-align: top;width:100%; background-color:#f9f9ff;margin-bottom:10px;padding-bottom:5px;padding-left:5px;padding-right:4px;">
[[Archivo:Nuvola apps edu languages.svg|right|44px|Quotation]]
<h2 style="padding:3px; background:#aaccff; color:#000; text-align:center; font-weight:bold; font-size:100%; margin-bottom:5px;margin-top:0;margin-left:-5px;margin-right:-4px;">Participantes Activos</h2 >
[[Archivo:Nuvola apps ksig.png|right|50px|Writing]]
* Adquirir los conocimientos suficientes para '''estudiar y aprobar las lecciones referentes a la descolinización''' en todos los niveles preuniversitarios, con la intención de llegar después a los universitarios.
A continuación se listan los usuarios que han contribuido en el desarrollo de esta escuela:
* [[Usuario:Zósimo|Zósimo]]
* ...
</div>
</div >
<div style="width:43%;display:block;float:right;">
<div style="display:block;border:1px solid #aaaaaa;vertical-align: top;width:100%; background-color:#f9f9ff;margin-bottom:10px;padding-bottom:5px;padding-left:5px;padding-right:4px;">
<h2 style="padding:3px; background:#aaccff; color:#000; text-align:center; font-weight:bold; font-size:100%; margin-bottom:5px;margin-top:0;margin-left:-5px;margin-right:-4px;"> Titulaciones </h2 >
{| style="width:100%;border:solid 0px #FFFFFF;background-color:transparent;align:center;padding:0px;padding-top:1em;" cellspacing="0px;"
|-
| style="width:50%;align:center;" |
<div align="center">[[Archivo:Gnome-globe.svg|55px|Humanities]]</div>
|-
! style="text-align:center;width:33%"|'''[[Facultad de Historia/Asignatura de Descolonización]]'''
|}
</div >
</div>
<div style="width:43%;display:block;float:right;">
<div style="display:block;border:1px solid #aaaaaa;vertical-align: top;width:100%; background-color:#f9f9ff;margin-bottom:10px;padding-bottom:5px;padding-left:5px;padding-right:4px;">
<h2 style="padding:3px; background:#aaccff; color:#000; text-align:center; font-weight:bold; font-size:100%; margin-bottom:5px;margin-top:0;margin-left:-5px;margin-right:-4px;"> Departamentos </h2 >
{| style="width:100%;border:solid 0px #FFFFFF;background-color:transparent;align:center;padding:0px;padding-top:1em;" cellspacing="0px;"
|-
! style="text-align:center;width:33%;font-size:85%"|<br />
! style="text-align:center;width:33%;font-size:85%"|<br />
|-
! style="text-align:center;width:33%;font-size:85%"|'''[[Departamento de Historia Contemporánea]]'''<br /><br />
|}
<center>
</center>
</div >
<div style="display:block;border:1px solid #aaaaaa;vertical-align: top;width:100%; background-color:#f9f9ff;margin-bottom:10px;padding-bottom:5px;padding-left:5px;padding-right:4px;">
<h2 style="padding:3px; background:#aaccff; color:#000; text-align:center; font-weight:bold; font-size:100%; margin-bottom:5px;margin-top:0;margin-left:-5px;margin-right:-4px;">Objetivos</h2 >
[[Archivo:Nuvola apps edu languages.svg|right|44px|Quotation]]
Este proyecto de aprendizaje ofrece ____.
* Los conocimientos suficientes para '''estudiar y aprobar las lecciones referentes a la descolinización''' en todos los niveles preuniversitarios, con la intención de llegar después a los universitarios.
* Obtener una '''visión global''' de las actuaciones humanas en los seis continentes (África, América, Antártida, Asia, Europa y Oceanía).
* Obtener una '''visión detallada''' de las actuaciones humanas en tatos países y regiones como se consideren necesarios, a ser posible todo el Planeta en un futuro a largo plazo o muy largo plazo.
== Conceptos ==
Conceptos que se aprenderán incluyen: [[Descolonización/conceptos]]
* Normas y guías para '''discernir si un artículo o libro puede ser considerado de utilidad''' o no y los motivos para llegar a esta consideración.
* '''Localizar lagunas de contenido''', tanto de artículos o libros como dentro de dichos artículos o libros.
* Debatir sobre el '''grado de utilidad de nuevas fuentes documentales''' para llegar a un conocimiento, como ejemplo: ¿qué grado de utilidad se le pueden dar a los documentales? ¿qué grado de fiabilidad poseen por término medio los sitios web? ¿tiene sentido esta pregunta o es baladí?
</div>
== Materiales ==
</div >
=== Lecciones ===
<div style="display:block;float:left;width:100%;">
<div style="display:block;border:1px solid #aaaaaa;vertical-align: top; background-color:#f9f9ff;margin-bottom:10px;padding-bottom:5px;padding-left:5px;padding-right:4px;">
<h2 style="padding:3px; background:#aaccff; color:#000; text-align:center; font-weight:bold; font-size:100%; margin-bottom:5px;margin-top:0;margin-left:-5px;margin-right:-4px;">Materiales</h2 >
{|
|style="width:30%;font-size:95%;color:#000"|
== [[Wikiversidad:Materiales didácticos|Materiales didácticos]] ==
=== Lecciones ===
Las siguientes lecciones no están ordenadas, por el momento, ni por orden de importancia ni cronológico. Simplemente se han ido añadiendo a gusto y criterio de cada uno de los participantes.
* Lección 1: [[w:Historia de Sudáfrica|Sudáfrica - de colonizado a colonizador]].
* Lección 2: [[w:Guerra de Independencia Hispanoamericana|Hispanoamérica - ¿la primera independencia]]?
==== Actividades ====
Ejercicios, pruebas de nivel de conocimiento, trabajos en grupo, u otras tareas. Todas ellas asociadas a sus respectivas lecciones.
* 5ª actividad. Debatir, aportando autores y teorías, la cuestión: '''¿Podían las naciones americanas resistir el imperialismo estadounidense?'''
* etc.
|}
</div >
</div >
== Referencias ==
=== Lecturas ===
<div style="display:block;float:left;width:100%;">
<div style="display:block;border:1px solid #aaaaaa;vertical-align: top; background-color:#f9f9ff;margin-bottom:10px;padding-bottom:5px;padding-left:5px;padding-right:4px;">
<h2 style="padding:3px; background:#aaccff; color:#000; text-align:center; font-weight:bold; font-size:100%; margin-bottom:5px;margin-top:0;margin-left:-5px;margin-right:-4px;">Referencias</h2 >
{|
|style="width:30%;font-size:95%;color:#000"|
==== Lecturas ====
Cada actividad tiene asociadas una serie de lecturas recomendadas.
* '''Guías de estudio:'''
* etc.
==== Otras lecturas adicionales de utilidad ====
Sobre África:
* [[w:Alfonso Rojo|Rojo Alfonso]], La odisea de la tribu blanca, [[w:Editorial Planeta|Editorial Planeta]], [[w:Barcelona|Barcelona]], [[w:1993|1993]], ISBN: 84-08-01039-5
* [[w:Greg Campbell|Campbell, Greg]], Diamantes sangrientos, [[w:Paidós|Paidos]], [[w:Barcelona|Barcelona]], [[w:2003|2003]], ISBN: 84-493-1451-8
[[Archivo:Nuvola apps bookcase.svg|center|50px|Reading]]
|}
</div >
</div >
[[Categoría:Historia]]
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__NOTOC__
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