Diferencia entre revisiones de «Estrategias didácticas en la enseñanza del español»
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Estrategias didácticas en la enseñanza del español.
'''Estrategias didácticas en Argéntina'''
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Tal como lo señala la filosofía contemporánea, somos seres de lenguaje. Tenemos conciencia de nuestro yo; revisitamos nuestra historia personal, la de nuestro grupo y la de otros en un amplio arco temporal; imaginamos posibles devenires y mundos alternativos porque somos seres de lenguaje. Nuestro conocimiento sobre nosotros mismos y sobre el mundo se enriquece, en gran medida, a partir de las experiencias de pensamiento que se desarrollan al leer, escribir, hablar y escuchar.
La escuela es el espacio
Ahora bien, Lengua se ocupa, además, de ciertos saberes propios y específicos del área. Se propone, entonces, poner a disposición de los chicos unos bienes culturales específicos: la literatura y la reflexión sobre la lengua y los textos, ambos centrales en la desnaturalización de la relación con el lenguaje. Al mismo tiempo, asume la enseñanza sistemática de la lectura y la escritura, y el desarrollo de la oralidad.
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